幼儿园大班说课稿范文如下:一、活动主题 《劳动者的工具》——探索日常工具的秘密 二、活动目标 知识与技能:运用感官探索工具的秘密,积极交流自己的发现与见解。过程与方法:尝试与同伴合作使用工具完成任务,享受合作的快乐与尝试的成功。情感态度价值观:初步了解工具与生活的关系,培养对工具的自豪感和...
幼儿园大班说课稿范文
幼儿园大班说课稿范文如下:
一、活动主题
《劳动者的工具》——探索日常工具的秘密
二、活动目标
知识与技能:运用感官探索工具的秘密,积极交流自己的发现与见解。过程与方法:尝试与同伴合作使用工具完成任务,享受合作的快乐与尝试的成功。情感态度价值观:初步了解工具与生活的关系,培养对工具的自豪感和使用工具的乐趣。三、活动准备
安全工具:小刀、小铲、螺丝刀、剪刀、夹子、小推车等。辅助材料:水果、大积木、黄豆、布袋、布、玩具点心、大嘴娃娃等。四、活动流程
引题激发兴趣
讲述故事《小熊造房子》,引发幼儿对工具的思考。简要讲解工具的概念,激发幼儿的好奇心与探索欲。自由探索工具秘密
明确探索目标,让幼儿自由选择工具进行探索。鼓励幼儿调动多种感官,发现工具的特点和用途。集体交流探索结果,构建新知识。拓展经验
引导幼儿思考工具的来源,分享自己见过或用过的工具。延伸幼儿的经验,促进知识的迁移。小组合作使用工具
提供材料,明确任务,让幼儿小组讨论并分工合作。幼儿使用工具完成任务,教师观察并记录幼儿的合作情况。集体讨论完成情况,验证工具的效用,体验合作的乐趣。五、活动亮点
生活化内容:活动内容贴近幼儿生活,激发幼儿的自豪感和成功感。小组合作:通过小组合作,促进幼儿合作能力与交流能力的发展。实践探索:让幼儿通过亲身实践发现工具的价值,体验探索的乐趣与成功的喜悦。以上说课稿设计旨在通过丰富多样的工具和活动形式,激发大班幼儿对工具的好奇心和探索欲,培养他们的合作能力和实践能力,同时加深对工具与生活关系的理解。
2025-05-07