幼儿园说课稿大班范文

幼儿园大班说课稿范文如下:一、教材分析 本次说课的内容为“常绿树和落叶树”。秋季,大自然中的树木发生了许多变化,这一活动主题源于幼儿的生活实际,符合秋季的季节特征。幼儿对周围的事物和现象充满好奇,本次活动旨在通过引导幼儿观察、探究树木的变化,帮助他们提升对自然现象的认知能力。二、教学目标...
幼儿园说课稿大班范文
幼儿园大班说课稿范文如下:
一、教材分析
本次说课的内容为“常绿树和落叶树”。秋季,大自然中的树木发生了许多变化,这一活动主题源于幼儿的生活实际,符合秋季的季节特征。幼儿对周围的事物和现象充满好奇,本次活动旨在通过引导幼儿观察、探究树木的变化,帮助他们提升对自然现象的认知能力。
二、教学目标
知识与技能:使幼儿能够区分常绿树和落叶树,并尝试进行分类。过程与方法:通过参与探究活动,鼓励幼儿大胆讲述自己的观察和发现。情感态度与价值观:培养幼儿欣赏大自然变化之美的能力,激发初步的环保意识。三、教学准备
经验准备:提前与家长沟通,让家长与幼儿共同观察身边的树木,收集不同种类的树叶。物质准备:准备多媒体课件,展示常绿树与落叶树的特征;同时,准备可操作的树叶实物,供幼儿在活动中使用。四、教学流程
自由参观,导入课题
带领幼儿参观树叶展览会,引导幼儿观察树叶的形状、颜色等特点,提出问题,激发幼儿的兴趣。操作交流,促使提升
提供可操作的树叶,让幼儿动手摸、比较,通过实际操作感受常绿树与落叶树的区别。教师巡回指导,关注个体差异,确保每位幼儿都能参与。分享交流,体验愉悦
利用多媒体课件,直观展示常绿树与落叶树的特征,引导幼儿交流分享自己的观察和发现,归纳已有经验,鼓励幼儿大胆表达。拓展延伸,回归自然
组织幼儿进行户外观察活动,让幼儿在真实环境中进一步了解树木的生长变化,激发他们爱护大自然的情感。教师适时点拨,帮助幼儿深化对自然现象的理解。五、活动特色
注重幼儿操作实践:通过动手操作,让幼儿在实践中学习和成长。活动情景贴近生活:活动主题贴近幼儿生活实际,易于引发幼儿的兴趣和共鸣。为幼儿提供支持性学习环境:提供丰富的物质准备和适宜的精神支持,确保幼儿在活动中能够获得充分的学习和发展机会。2025-05-06
鱼渣渣网 阅读 10 次 更新于 2025-06-16 13:10:44 我来答关注问题0
  •  红孩儿1718 幼儿园说课稿大班

    幼儿园说课稿大班 篇1 一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子等东西放进书包里。把书和本子弄皱了,整个书包看起来又脏又乱,又借鉴了生活领域...

  •  娃娃谷17 幼儿园说课稿大班

    幼儿园说课稿大班 篇1 一、说教材: 《腊梅花》是一节美术活动,选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中。腊梅花在我们当地的生活中很少有见过的,孩子们更缺乏了解,在这次活动中能让孩子们初步认识腊梅花,并能学习运用吹画和手指点画的方法来表现腊梅花的特点,在创作的过程中既能体验其中的乐趣,又能感受成功...

  •  家宝17 幼儿园说课稿大班

    第一部分,阅读从开始,狐狸把小猪抓起来的几个画面,让幼儿觉得狐狸真的非常的幸运,也为小猪的走错路、敲错门感到紧张,并产生狐狸会不会把小猪吃掉的悬念,鼓励幼儿大胆猜测、大胆发表自己的见解,激发幼儿阅读和了解故事情节发展的愿望,在这一部分中,我通过层层设想,引导幼儿画面细节的观察,如:当小猪看见开门的是狐狸,...

  •  唔哩生活 幼儿园大班科学水和油说课稿优秀范文

    幼儿园大班科学水和油说课稿范文一活动目标:1、观察水和油混合时互不相溶的现象,激发探索的兴趣。2、了解哪些物品可以去除油渍,开拓幼儿的视野。3、让幼儿通过动手操作,得出水和油是互不相溶的结论。4、让幼儿在实验中操作,发现油和水在杯子会发生什么变化,产生什么现象,并能得出结论。活动准备:1、幼儿初步认识...

  •  育儿黄大夫 幼儿园大班科学动物的保护色说课稿模板

    幼儿园大班科学动物的保护色说课稿范文一 活动目标 1.了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的隐藏作用。(重点) 2.发现动物身体的颜色、形状、条纹与周围环境的相似,能快速分辨出隐藏的动物,感知动物与环境的关系。(难点) 3.感受保护色的神奇,萌发探究动物自我保护办法的愿望。 活动准备 1.知识准备:请...

鱼渣渣网在线解答立即免费咨询

范文相关话题

Copyright © 2023 WW.YUZHAZHA.COM - 鱼渣渣网
返回顶部