《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是我国教育部于2012年颁布的学前教育指导性文件,其核心作用是为家庭、幼儿园及社会提供科学、系统的儿童发展参照标准,具体作用可从以下方面展开:一、明确儿童发展阶段性目标《指南》将3-6岁儿童的发展细分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,每个...
3-6岁儿童学习与发展指南——艺术(1)一、艺术的重要性 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在幼儿阶段,艺术教育不仅有助于培养幼儿的审美情趣和创造力,还能促进幼儿情感、认知和社会性的全面发展。二、幼儿艺术领域学习的关键 幼儿艺...
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是指导幼儿教师开展科学保教工作的重要文件。落实《指南》需要教师从理念到行为的全面转化,以下为具体实施方法:一、深入理解《指南》核心内容把握五大领域目标 健康:注重动作协调、生活习惯养成(如自主进餐、安全常识)。 语言:通过对话、绘本阅读培养倾...
一、明确教育目标与方向 《36岁儿童学习与发展指南》为幼儿教育制定了具体且细致的要求,按照健康、语言、社会、科学、艺术五大领域分阶段给出了明确的教育目标。这使得家长能够清晰地了解孩子在每个阶段应达到的发展水平,从而有针对性地制定教育计划,促进孩子全面发展。二、增强教育的针对性和有效性 通过...
【答案】:【知识点】《3—6岁儿童学习与发展指南》。 (1)科学探究。①亲近自然,喜欢探究。②具有初步的探究能力。③在探究中认识周围事物和现象。(2)数学认知。①初步感知生活中数学的有用和有趣。②感知和理解数、量及数量关系。③感知形状与空间关系。