我深感欣慰和自豪。我将继续坚定我的教育梦想,热爱幼儿教育事业,为孩子们的成长贡献自己的力量。总之,《3~6岁儿童学习与发展指南》是我们幼儿教育工作者的重要指南。我们要深入学习、理解并贯彻其精神,不断提升自己的专业素养和教育质量,为孩子们的成长和发展创造更好的条件。
指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南 》,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
健康是幼儿身心发展的重要基石,涵盖了身体、心理和社会适应等多个方面。在幼儿阶段,儿童的身体发育和机能发展极为迅速,因此,为3-6岁儿童提供科学的健康指导至关重要。以下是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于健康领域的具体要求,为家长和教育者提供的详细指导。一、身心状况 (一)具有健康的体...
3-6岁儿童学习与发展指南——目录 一、健康 身心状况 动作发展 生活习惯与生活能力 二、语言 倾听与表达 阅读与书写准备 三、社会 人际交往 社会适应 四、科学 科学探究 数字认知 五、艺术 感受与欣赏 表现与创造 说明 1. 指南来源与权威性 本指南由中华人民共和国教育部制定,确保了其内容的专业性...
3-6岁儿童学习与发展指南——健康(3)三、生活习惯与生活能力 目标1:具有良好的生活与卫生习惯 3-4岁:在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。喜欢参加体育活动。在引导下,不偏食、挑食,喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。愿意饮用白开水,不贪喝饮料。不用脏手揉眼睛,连续看电视不超过15分钟。在...