2021初中历史个人教学总结及反思1 我们知道知识的掌握必须通过学生自己的思维活动,教学只有符合学生掌握知识的规律,才能获得良好的效果。学生的思维发展,是由相对低级的动作思维发展到形象思维,再由具体形象思维发展到抽象 逻辑思维 和辨证思维。小学时学生主要依靠具体形象思维,而到了初中,学生的逻辑思维开始占主导地位,...
2021九年级第二学期历史工作总结 在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从世界历史近现代史到中国历史近现代史中的重要经济、政治、 文化 各方面的内容。 7、通过本学期的教学对学生进行了德育 教育 :通过对历史文化、经济等成就的讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会...
初中历史教师个人总结范文1 本学期我担任初三级18、19、20三个班的历史教学工作,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学 经验 ,为把以后的教学工作做的更好,特将本学期的教学情况总结如下: 一、制定好计划,备好课,备好学生,...
初中历史教师学期末工作总结1 _年中考已经结束。回顾一年来的 九年级历史 教学,面对考查内容增加数倍、能力要求全面提升的形势,我和李红蕊老师知难而进,努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩。 反思 一年的教学工作,一些做法已成为我们值得珍存的宝贵经验,当然也还有不少需要改进的地方。 一、坚持减负增效的原则...
历史学科心得总结1 __年的这一学期以来,我积极响应学校学习杜郎口改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平...
