如何进行景物描写教学设计 进行景物描写教学设计时，可以按照以下步骤进行：1. 明确教学目标： 首要目标是引导学生初步掌握自然景物描写的基本方法，并将其融入实际写作中。 旨在消除学生对作文的畏难情绪，激发其写作兴趣。2. 确定教学重点： 学习如何通过景物描写来增强文章的表现力，服务于文章主题。3. 设计导入环节： 通过播放视频...
写景的时候,在对景物进行了距离的描写后,记得,需要我们在这些景物里抓出一些具有名称的景进行或重点或者是粗略的描写。例如亭子,楼阁或者是湖水,船只等。写景的作文有一个非常好的就是,如果你仔细观察,就会有不同的感受。所以,在写作文的时候,一定要明白必须是事实求是,不能瞎胡乱写,要把自己的真实感受放到景物中...
景物描写作文教案(转)教学目的:1.把握景物描写中言之有物、言之有序、言之有情三个要求.2.学会赏析写景文章教学方法1.探究点拨法2.比较法教学准备1.多媒体教室2.《夜色》初稿和修改稿教学程序一.导入大自然美丽的风景时时刻刻吸引着我们的目光,也常常牵动着我们的情思,那么我们怎样用文字将生活之景很好地展现在...
初中写景作文教学设计 明确:这三段文字都运用了比喻和拟人的修辞手法来描写景物,A段运用了比喻的修辞手法描写春雨,将春雨比作牛毛、花针、细丝,突出了春雨的细密、闪亮、绵长的特点;B段运用了比喻和拟人的修辞手法,突出了济南冬天的水清澈透亮又富含柔情的特点;C段运用了比喻和拟人的修辞手法,突出了夏季热烈蓬勃急促的特点。这些写景,无一...
写景作文教学设计 作文《怎样写景》表格教学设计 景色其实都是为了人的情绪而准备的 写景作文教学设计 作文《怎样写景》表格教学设计 如何写好景物描写的文章 (1)要细致观察,写出景物的特点。 如“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,“嫩”和“绿”就是春草的特点。 (2)有顺序地进行观察、描写。 如时间顺序、移步换景、由总到分,由面到点,由物到...
