可以从不同的角度来理解,如从捉老鼠是猫的本职方面.可以写人应该做好自己的本职工作,勤于职责,忠于职守;从吃鱼的猫方面,可以写下不捉老鼠的原因,引申至社会现象上去写;从猫吃鱼与捉老鼠的数鲢比方面,写被嘲笑、嘲弄,以及从众的心态、现象等等,都可以写出好作文。
多向发散法 有些材料作文的材料比较散。对于这样的材料,审题时可以采用多向发散的思维方法,围绕材料展开多角度立意。 【示例】 薛潭学讴于秦青,未尽秦青之技,自谓尽之。遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢。抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢求反,终身不敢言归。 [解析] 从薛潭角度,我们可抓住他“学讴”、...
将发散性思维运用到作文中,可以使作文摆脱常规思路,吸引读者的注意。通过从不同角度和层面去思考问题,可以写出独特而有深度的文章。4. 高考作文审题:抓住题眼发散思维 在高考作文中,无论是命题作文、话题作文还是材料作文,都需要先过审题这一关。教师可以引导学生运用发散思维,从不同角度去审题,从...
高考作文题应对策略如下:命题作文:找准关键词:命题作文的关键词通常位于标题中,如《美丽的家乡》中的“美丽”。考生需明确这些关键词,并围绕其展开构思。多角度审题:以关键词为中心,从多个角度进行审题。例如,可以写家乡的风景之美,或通过家乡人的事例体现心灵之美。明确文章结构:开头应开门见山...
一、稳定情绪,理清思路 在考场上,一时思路堵塞、思维混乱,如何快速打 开思路之门呢? 应对策略:首先,要自信,自信是写好作文的先决 条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维 处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动;其次,心情紧张时,要按照平时克服紧张心情的有效方法,稳定 情绪,排除...