二、教研活动时间得到充分保证 活动时间充足:幼儿园实行周六下午为半日工作日后,教研活动时间得到了充足保障,增强了活动的连续性和持久性。活动深入人心:教研活动成为老师们不可或缺的精神支柱,促进了教师之间的交流与成长。三、教研活动形式多样,内容丰富多彩 教学形式创新:尝试了“一节课再次观摩三面...
在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
幼儿园游戏活动教研总结篇1 为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的发展。在略阳县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索,现将所做的工作做一总结和汇报,以期得到各校领导及同仁的指导和引领。 一、...
我们以公开观摩活动为载体,着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进行较为细致全面的培训和指导,鼓励新教师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人参与,共同提高。 3、一日带班指导 抓好幼儿园一日活动各个环节的管理,是提高幼儿教育...
二、营造开放愉悦的教研氛围 网络平台交流:幼儿园鼓励每位教师成为“讲座者”,通过网络平台分享教育见解。这种交流方式促进了知识的碰撞与融合,形成了开放、愉悦的教研氛围。教研组长引领:教研组长在活动设计与实施中发挥了关键作用,他们的专业能力和组织能力带动了整个教师团队的成长。三、丰富多彩的主题...