鼓励他们大胆的讲英语,对讲的好的学生及时表扬、鼓励,培养他们的自信心,这样就可以激发他们的学习兴趣,上课时就能做到学有所得,学一点、记一点、会一点,使他们得到满意的学习效果,学生学习英语的兴趣自然会增长,学习积极性和主动性也会随着增加。
透过进一步的学习,个性是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂,我们要于创造条件把握关键,提高我们的课堂效率,使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计,广博收集,周密组织,备好教材,备...
#英语听课心得体会(精选篇1)# 十月二十六日,在德州五中为其三天的山东省小学英语教学能手评选活动圆满结束,来自全省的小学英语教师齐聚一堂,现场观摩了各县、市选送的二十七位优秀教师的公开课。我也有幸到现场聆听了这些参赛教师的精彩讲课,虽然每位教师的水平不一、教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的...
在这些年的小学英语教学中,我不断学习总结,有了一点自己的想法: 一、愉快教学,培养学生学习兴趣 小学英语是小学生跨入英语王国的第一步,激发起学生学习英语的兴趣,让他们从小就喜爱英语,这是最重要的,因此我在课堂上尽可能地开展愉快教学,从而提高学生学英语的积极性,让他们爱上英语,要学英语。
1. 学英语从熟悉音标,记忆单词入手2. 平时要多练,多说,多听,多读。3. 多看英语书报杂志,累积新的词汇和造子、4. 多看英语的电影如:老友记。5. 多和外国友人交流,提高应用能力。持之以恒,相信自己+ http://bbs.blog.qq.com/forum-viewthread-tid-141735-page-1-authorid-2070452.htm...