教研活动如何上好一节课幼儿园,可以通过设定清晰的教学目标、创造积极的学习氛围、采用多种教学策略、了解并根据孩子们的兴趣和需求调整教学内容等四个方面上好一节课。1、设定清晰的教学目标 明确的教学目标是课程设计的基础。在开始设计课程时,我们需要协商与确定阶段学习要素,以便排列章节,并制定目标...
3、案例式教研 在教师的教育实践中,一些问题经常会是教师的常见工作难题,因此进行案例式的教研工作有着很大的帮助。幼儿园可每月进行一次案例教研,在教师中征集研讨案例,然后组织教师查找资料,进行集体教研研讨,对幼儿的年龄特点、心理特征进行分析,对症下药,寻找解决的正确方法。4、磨课式教研,一般是...
1、定期做好各类必备、计划的检查工作。每周都针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为;备好课是上好课的前提和保证,是提高保育质量关键环节,根据新课改要求,教师在备课过程中,必须注重幼儿的个体差异,从幼儿的实际出发,既备教材也备幼儿。2、认真上好...
幼儿园开展教研活动可以通过以下几种方法:抓住园本问题:分析实际情况:要深入分析本园保教工作、教师工作、幼儿发展等方面的实际情况。问题驱动:以问题为导向,明确本园存在的问题及其原因,并确立关键问题作为研究主题。围绕重点问题:结合工作计划:根据幼儿园每学期初制定的工作计划,特别是关于保教工作或...
三、工作措施 (一)加强理论学习,提高教师理论水平。教师应坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。 1、学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高...