摘抄苏霍姆林斯基《给教师的建议》 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想: 要使学生的只是不要成为最终目的,而要成为手段。 为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识有充分的了解。 不要让学生去记诵那些还不理解、没有完全弄懂的东西。 只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误,他才能成为读写无误的人。 懂得还不等于已知,理解...
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》 《给教师的建议》是苏联教育家苏霍姆林斯基的一部经典著作。以下是对该书的简要介绍和分析：内容精华：该书句句精华，引人深思。通过多个实例和深入浅出的论述，为教师们提供了宝贵的建议和指导。核心思想：书中强调了教师在工作中的乐趣和幸福感的重要性。如一个具体的实例，一位45岁的教师因无法在...
给教师的建议 《给教师的建议》是一本书籍。1、作者：瓦·阿·苏霍姆林斯基 2、出版时间：1977年 3、创作背景：苏霍姆林斯基是一位教育实践家与教育理论家，在日常工作中，他经常接到同行的信件或面谈访问的邀请，咨询教育教学的相关实践问题。为了分享经验，促进教育教学工作的健康发展，提高教师的教育教学水平，苏...
《给教师的建议》读书心得体会范文 《给教师的建议》读书心得体会范文：在阅读苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》后，我深感启发，以下是我的几点心得体会：一、时间管理的深刻反思 时间利用的启示：书中提到的“教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时”这句话，让我深刻反思了时间管理的重要性。作者通过实例告诉我，每一节课...
书籍是人类进步的阶梯，好书如明灯，启迪智慧，洗涤灵魂。《给教师的建议》就是这样一本好书，它犹如清泉，清新甘甜，沁人心脾。作为苏联著名教育家苏霍姆林斯基为解决中小学实际问题，专为中小学教师所著的教育著作，其闪光的思想和精炼的语言，对教育工作者来说，不显过时。阅读此书，每位教师都能产生...
