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走进初三作文指导教案话题已于 2025-08-05 18:37:47 更新
作文一:走进初三生活 别了我的过往,别了我的曾经…… 清晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起书包,匆匆走往学校的公站。 我还漫游在暑假似天堂般的日子,学校离我的视线越来越近。 踏入校园,回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼a,而现在呈现在眼前的是教学楼c,从天真烂漫的孩童转眼变为成熟...
一、成长的蜕变 走进初三,我不再是那个懵懂无知的孩子。我成为了一个有理想、有目标的人。这一年,我意识到自己的责任重大,不仅是为了父母,更是为了自己。我开始懂得珍惜每一分每一秒,因为我知道,这些时间将决定我未来的方向。二、责任的担当 父母的唠叨声逐渐远去,取而代之的是他们深夜陪我学习...
走进初三作文1 走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。 在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对...
时间的脚步总是那么轻快,不经意间,我便步入了初三的门槛。回想起来,仿佛刚刚踏入初一,转眼间,我已成为一名初三的学生。走进初三,我明白了,这里不仅仅是一个学习的地方,更是一个充满挑战与机遇的战场。走进初三,我有了更加明确的目标与理想。不再是孩子,而是一个真正成熟的人。因为年龄的增长,...
往日的校园容颜未改,只是,对我来说,离开它的日子愈来愈近,为它唱起的歌也渐行渐远。操场上空的云朵依旧寂寞,仿佛蓝天永远没有尽头,我的思绪亦无尽头。这思绪来自初三的别样滋味。恍惚间,我再次走进熟悉的教室,这里的情景有些微妙的变化。几乎每位同学都在书海中穿梭,初三特有的紧张气氛包围着...
篇一 初三,一个遥远而又陌生的词,现在就在我的眼前。以前总以为,初三离我很远。和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自己感到羞愧,无地自容。回想过去,自己也曾夸下海口,...
面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上...
秋天,凉风拂面,凉风拂心,在这稻田微黄的时节,我步入初三。 步入初三作文 篇3 聒噪的蝉鸣随着逐渐褪去的热浪消减几分,曾经繁盛浓绿的叶终随天边的流云作散。而我,即将走进初三。 肆意张扬的暑假生活,似乎只是弹指一瞬,便成为往事。二零一四的八月三十一号,伴随茫茫人潮,我不知不觉,已进入这个即将与我朝夕相伴,攻坚...
走进初三,告别了往日的欢声笑语,我踏入了这个充满挑战的季节。清晨,当妈妈的呼唤打破我梦中的宁静,我带着迷蒙的睡眼,拿起书包,匆匆前往学校的公交站。曾经,那个暑假仿佛是天堂般无忧无虑,但现在,学校的轮廓已清晰可见。踏入校园,我回想起刚入学时,我曾走进的是教学楼A,而现在,映入眼帘的是...
走进初三 写作指导:立意:积极向上,充满豪情 选材与组材:围绕中心 文章结构新颖巧妙 表达方式:记叙、描写、议论抒情 初三语文作文 篇5 教学目的 1.了解中考作文在“内容”方面的具体要求。 2.掌握让“内容充实”的方法与技巧,并运用于写作之中。 3.引导学生分析作文“内容空洞”的原因。 4.能运用“提升要诀”提...