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教师控辍保学心得体会500话题已于 2025-06-15 00:02:48 更新
一是要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”:靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。二是建立学困生帮扶计划,落实补养措施,努力促使所有正常儿童能达到课程标准确立的基本要求。 3、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。严管电子新学籍,做到手续完备,材料齐全,...
10月17日—10月18安排我校5位教师赴南昌参加“和美课堂全国小学语文课堂观摩研讨活动”,回程后五位老师分享了本次的学习的收获及心得体会; 10月18日至22日,我校潘雨婷和余燕华老师赴井冈山参加了思政教师培训,提高了道德与法治学科的教学业务水平;10月23日,我校数学组一行6人来到南昌参加“和美课堂”全国小学数学...
第四,做好控辍保学工作,制定一系列控辍制度,坚持学生出缺席日报制度,对特困生进行调查摸底,建立档案、帮教记实,学生思想品德合格率已达到98.6%以上,控辍率控制在3‰以下,违法犯罪率为零,坚持中学生成长记实、思想品德评定工作制度化。 二、教学管理 1、建制:依据新课改要求并结合学校教学实际,制定了一整套教学管理...
农村教师结构不合理是导致农村教师很累的重大原因,在很多地方,分派教师的指标与标准极不合理,我们这里教师的增加是按小学1:23的师生比,初中1:19的师生比例分派教师的,按这比例,加入一所23名学生的初中学校,只需要1名老师就够了。任何神通广大的一名老师带所有初中学科,大概是9门学科,我不知道该怎么办。教师学科结...
“离校不离教,停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅导、布置作业,作好听课记录,每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中,务必保证义务教育阶段学生都能接受教育,保持学校、学生及家长的密切联系,做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障,不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标...
教师作业反馈应及时,也可以发挥“小教师的作用”,兵教兵将教将达到团队协作的目的。 四是切实减轻教师负担。在双减工作中学校教师是必不可少的一环。只有让教师全身心投入教学工作中,才能有效达到双减的目的。在教学以外的包保、控辍保学、家访……这些在校外的工作是看不到的,占了教师大量的精力,但这必须也应该...
“离校不离教,停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅导、布置作业,作好听课记录,每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中,务必保证义务教育阶段学生都能接受教育,保持学校、学生及家长的密切联系,做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障,不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标...
另外,做好学校每个月义务教育控辍保学报表,及时上报镇中心校,本学期没有一个学生辍学,尽心尽力地做好了控辍保学工作。 (5)进取做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时...
14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。 15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。 16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。 17、积极参加...
4、认真及时反思自己的教学行为,作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。三、控辍事宜 带领全体教师时刻关注各自包保的学生,了解他们的思想动态,关心他们学习和生活上的情况,尽可能的提高他们的学习水平,让他们对学习、学校产生兴趣,将辍学的念头消灭在萌芽状态。一旦发生思想波动积极...