学生简历范文3篇

学生简历范文3篇

　　 简历 是用人单位了解学生求职者的第一扇窗口。下面是由我分享的 学生简历 范文 ，希望对你有用。
　　学生简历范文(一)
　　姓　　名：xx

　　出生年月：1990年11月

　　 毕业 院校：广东岭南职业技术学院

　　学　　历：本科

　　性　　别：女

　　政治面貌：群众

　　专　　业：旅游管理

　　联系电话：***********

　　电子邮件：***@ xuexila.com

　　 教育 经历

　　2009年9月至2013年6月 于广东岭南职业技术学院就读涉外旅游管理专业

　　2006年9月至2009年6月 于广东****中学就读

　　实践 经验

　　2012年3月至2012年6月 于广州****酒店房务部担任楼层管理员

　　2011年6月至2011年9月 于广东省**市青年旅行社市场销售部担任实习文员

　　技能水平

　　熟练掌握旅游酒店的专业知识、电脑操作，基本熟悉 财务管理 ，能用英语进行普通对话

　　 自我评价

　　本人具有英语四级证、计算等级证书、公共关系证等专业证书，能够很好的胜任旅游酒店方面的工作
　　学生简历范文(二)
　　个人简历(学生)

　　自我评价：

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

　　在校期间任职情况：

　　1999.9--2000.6 在班级担任班长职务

　　2000.9--2001.6 担任系学生会副主席

　　2001.9--2002.6 担任学生会副主席、班级体育委员

　　2002.9--

　　个人资料：

　　姓 名： 政治面貌：

　　性 别： 学 历：

　　年 龄： 系 别：

　　民 族： 专 业：

　　藉 贯： 健康状况：

　　 知识结构：

　　主修课：

　　实习：

　　 主要社会工作：

　　小学：班劳动委员、班长。

　　 兴趣与特长：

　　☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

　　☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。

　　☆喜爱什么运动，

　　 个人荣誉：

　　小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

　　 主要优点：

　　有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，

　　有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

　　有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

　　 自我评价

　　活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
　　学生简历范文(三)
　　个人资料：

　　姓 名：xx　　　　　 政治面貌：

　　性 别：　　　　　　　　学 历：

　　年 龄： 　　　　　　　 系 别：

　　民 族：　　　　　　　　专 业：

　　藉 贯： 　　　　　　　 健康状况：

　　 知识结构：

　　主修课：

　　专业课程：

　　选修课：

　　实习：

　　 专业技能：

　　接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。

　　 外语水平：

　　--年通过国家大学英语四级考试。 --年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

　　 计算机水平：

　　熟悉DOS、Windows2000 操作系统 和Office98、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

　　 主要社会工作：

　　小学：班劳动委员、班长。

　　中学：班长、校学生会主席、校 足球 队队长。

　　大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。

　　 兴趣与特长：

　　☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

　　☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。

　　☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。

　　☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

　　 个人荣誉：

　　中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

　　大学：校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。

　　 主要优点：

　　有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。

　　有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

　　有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

　　 自我评价

　　活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

　　 求职意向

　　可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。2022-06-01