新编小学生同步同题作文训练内容简介

新编小学生同步同题作文训练内容简介

《新编小学生同步同题作文训练(6年级)(2期课改)》在教材设计上做出了独特改进，旨在提升小学生作文教学的质量。首先，它注重内容的丰富性。尽管市面上的语文教材如人教版和北师大版都尝试丰富作文部分，但往往仍显得单薄。《新编》的创新在于，通过设计丰富的内容，如详细的提示语、生动的插图和实例，旨在激发学生的写作兴趣、情感、思路和表达技巧，使学习过程更为生动和有效。

其次，该教材致力于提供“助写”支持。这里的“助写”是指在写作过程中，《新编》能提供实质性的帮助，帮助学生更好地理解和掌握写作技巧。该书在习作题目设计上，分为“提示”、“选文与评点”和“总评”三个环节，每个环节都承载着明确的学习内容。

“提示”部分详细且引人入胜，旨在激发学生写作的欲望和打开思路。它通过精心设计的提示，让学生在轻松愉快的氛围中思考写作主题。

“选文与评点”部分，收录了不同水平的作文，既有优秀作品供学生学习，也有需要改进的文章，通过对比和点评，学生可以学习如何提高自己的写作水平。此外，评点部分着重引导学生分析和理解优秀作品的写作技巧，帮助他们掌握写作方法。

“总评”则进一步深入，包括“点点内容”来剖析文章的结构，通过“品品语言”来感受语言的魅力，以及“看看思维”来培养批判性思考，全方位提升学生的作文能力。2024-07-16