一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 1、立定跳远 2、迎面接力跑 教学目标: 1、学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。 2、发展学生速度和奔跑能力。 一、准备部分 1、开课式 2、队列练习 3、准备活动:慢跑两圈、放松活动。 二、基本部分 1、立定跳远 (1)动作: 1、...
《立定跳远》教学设计 篇1 教学内容: 立定跳远 教学任务: 一、通过本节课的学习,让每个学生在“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出,并能双脚落地的方法。发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。 二、通过游戏发展学生的上肢力量,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团...
五、 教学目标 运动参与:通过新颖有趣的的教学方式,激发学生的运动兴趣,通过游戏引导学生以饱满的激情投入到体育课堂。运动技能:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。身体健康:通过学习立定跳远增强体质,发展身体的弹跳力、腿部力量及协调能力,提高学生的速度素质,灵敏素质...
在进行三年级体育课的教学设计时,首要目标是让学生在快乐中学习和掌握立定跳远技巧。优秀的教案应注重实践与理论相结合,通过生动导入激发兴趣,如引导学生模仿青蛙跳作为热身活动。在教学过程中,应采用启发式教学,如引导学生利用拼板创想跳跃方法,然后通过观察、讨论归纳动作要点,如"两手用力摆,两脚用力...
教学反思是教师对教育教学实践的再认识和再思考,旨在总结经验教训,提升教育教学水平。以下是关于小学《立定跳远》教学的反思,希望对您有所启发。一、课前准备 课前准备是体育课成功与否的关键。芦老师在新学期的第一节课前,早早地布置了场地并准备好了器材,这体现了他对工作的认真负责。对于低年级...