以“超越”为题目的800字作文，急求！

以“超越”为题目的800字作文，急求！

超越

“超与梦想，一起飞！”每当我听到这首激昂的歌曲，就会想起那一天的超越。那一次的超越，让我更加深刻地体验到了“迎难而上的苦与甜。”
一天晚上，我发现卷子需要复印完再写，这么晚了，屋外狂风怒号，下着鹅毛大雪，爸爸妈妈也没在家，唉，这可怎么办？。突然，我看到了传真机，眼前一亮心中暗喜：哈哈这下传真机可派上了用场。平日我看到妈妈熟练的操作，我耳濡目染，自认为是件轻而易举的事情，恰好趁此机会“大显身手”。
我胸有成竹的把卷子放在传真机的入口，按下启动键，等待卷子走出来，可事与愿违，出口空空如也，我茫然了，急切地又按了几下启动键，传真机好像故意和我作对，仍无动于衷。我看了看传真机的显示器，才恍然大悟“传真纸已用完”，我一时不知如何是好，着急没用，自己换纸。
我找到了装置说明书，认真阅读，按图索骥打开传真纸的包装纸，抽出一卷，按下那个极其隐密的红色按钮，轻轻一按，盖子就像安了弹簧一样一下子弹了起来。我松下两卷纸，放入传真机中，想起以前我愚蠢的把卷子关在“小黑屋”里，把他弄得遍体鳞伤的情景，我还特意把卷子剪成小山状，才自信地盖上了盖子。
放入卷子，一按“启动键”，一阵“嗡嗡”的声音响起，我急切的期待着。沉浸在成功的喜悦中的我拿起卷子一看，不禁大吃一惊，“这分明是一张白纸吗？”我刚才心里那霞光满天的景象像穿了隐身衣一样似的躲得无影无踪。传真机“嗒嗒”地响了两下，好像在说：“你太笨了。”我非常不服气：我一定要成功。这反倒激起了我的斗志，深吸一口气，重新振作起来。窗外的狂风渐渐的小了，失去了刚才狂暴的面目，雪也不再那么狂猛。
我一边看说明书，一边打开盖子，“寻找那个伤而未死的大将”，我这翻翻那找找，就是解不开其中的奥秘。突然我被一个尖尖的刮东西了一下，我惊奇地发现了一个绿色的小棍。我仿佛见到了亲人，心里那以压制住那激动的心情：啊，就是他，唉，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！我立即将他一按，纸就被固定在了传真机上。我兴奋的盖上了盖子，怀着忐忑不安的心情轻轻按下“启动键”，一个熟悉而又特别清脆的声音从耳边传来，一张清晰的卷子映入眼帘。窗外，风渐渐停了，雪也止了，一切好似崭新的画卷。
“超与梦想，一起飞！”回想气这首激昂的歌曲和那张清晰卷子，我不禁回想起这次经历，那张卷子印出了我的心扉，更印出了让我刻骨铭心的两个字：超越。2013-09-08

子，在快乐的泉水中，唱着快乐的歌，把快乐的歌带给快乐的 ，快乐的 ，快乐的朋友！
爱赢的女孩
她似乎天生就是要必胜的，包括名字，赢是必定的。她跟着她的赢来到这里，永远不会被人夺去，注定是个赢家。考试上，竞赛中，以绝对的优势，取得胜利。
或许是因为赢，所以最新，因为自信，所以爱笑。她和平常的女孩一样，下课时也会与同学们一起嬉戏，考完试后也会去争着抢着去对答案，分数下来时也会灿烂的笑。 不明白，为何她总是如此优秀，莫是上天给予她的恩赐？ 总是告诫自己，不要去想，不要去想，她是她， 是 ，勤奋才是关键。可 并没有见过她的勤奋，只记得家长会上老师夸 认真努力，表扬了四五次呢。有时躺在床上，想起她，心里总是酸酸的，会无缘无故地对父母发脾气，把自己搞得一团糟。
记得 是个尖子，是班里的尖子，是年级里的尖子，五年级时， 的语文还年级第二呢！当然，记得过后， 便发现在书箱里有张小纸条，上面写着说 考不好的一类扫兴的话，当时还和含追查了一段时间呢。那时， 为自己感到骄傲。可自从进入六年级一来，成绩便不那么理想，可能是外界与内界的压力吧， 总是哭，总是着急，不知何时， 认为她赢是因为她那一手字有着特殊的神力，便开始模仿，越写越练，便使 很自然地想起五年级时的小纸条，越练越像，难道是她写的？ 在心里问自己？就算是，那又怎样？ 便不再去想。 当然，妈妈总是要让 以她为榜样， 想，别人的父母也是这样。 尽管努力做到，可还是没什么效果， 总是想起以前教 的刘老师对全班同学说的话，她说， 一定会考上一中的！现在想想，总有点伤心， 不知今后的路如何去走， 悲哀， 无奈，感觉面前一片黑暗。
曾经看了篇文章，是一个关于奶酪的故事。谁动了 的奶酪？ 问自己，不是她。 明确地告诉自己，眼泪已经流干，心里也不再哭泣。
“保持微笑。” 对自己说。
不再认为有赢才会笑，也不会去刻意去模仿任何人。没有什么比快乐重要，世界就是 自己。爱赢的女孩还在笑， 轻轻按下键盘，打下这最后一个字——赢。
真挚的友谊
今天，小兔笑笑在学校里没有看见好朋友糖糖，上着课也漫不经心，什么也听不进去。一下课，同学们就议论开了，同学甲说：“ 昨天在医院看望 阿姨时，看见糖糖了呢！”“什么？看见糖糖啦？糖糖怎么啦？昨天上学看她还好好的呢！怎么回事呀？”同学乙激动的说着，其他几个同学在议论纷纷。谁也不知道糖糖怎么了。笑笑问了同学甲糖糖在哪个医院以后，脸上露出担心的表情。2013-09-08