研究性学习总结范文:在本次关于鲁班湖的研究性学习中,我们小组通过多次细致的调查,对当地的多方面情况有了详细的了解,以下是我个人的总结:一、调查内容概述 我们对鲁班湖的自然风光、人文景观进行了深入的探索,领略了其独特的魅力。针对环境污染问题,我们进行了实地考察和资料收集,了解了当地的环保...
研究性学习法课题研究中,我辅导了《语文自主学习法》课题的研究成功取得了课题计划的预期结果,现将我个人辅导学生开展研究性学习法课题的体会总结出来,以便与其他研究课题的辅导教师共同探讨。 一、明确“研究性学习法”的目的 如果辅导教师连“研究性学习法”的目的是什么都不清楚的话,研究性学习法的课题研究就可能变...
一、研究性学习的价值与意义 经过这段时间的研究性学习,我深刻认识到这种学习方式与传统课堂学习的巨大差异及其价值所在。它更侧重于自我驱动,以探究实际问题为出发点,培养了独立分析与解决问题的能力。在此种学习模式下,我得以亲身体验知识的形成过程,从而深化对知识的理解和运用。这不仅锻炼了我的思维...
我们通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。 研究性学习的根本在于“学习”而不在于“研究”,有独特价值大大增强了学习的自主性,使得学习不是被动地接受知识,而是...
分析问题和解决问题,研究性学习个人自我总结。同时我也感受到了自我解决问题的乐趣。这次活动最重要的作用是使我看到了三台县旅游资源开发的不足,促使我下定决心要好好学习,为三台县以后的发展做出自己应有的贡献!4、这次活动锻炼了我们的社会实践能力,特此感谢学校给我们的这个良好的机会。