五年级下册作文:第一单元:写信。第二单元:看图作文或童年趣事。第三单元:一些活动的发言稿,如竞选班干部、获奖的感想、慰问敬老院老人的讲话等。第四单元:令你感动或难忘的事。第五单元:缩写。第六单元:是综合性学习,没有固定作文题目。第七单元:给你留下深刻印象的人。第八单元:不限定内容...
1,给远方小朋友的信。2,童年趣事。3,竞选班干部发言稿。4,一件令我感动的事。5,写一篇压缩课文。6,无。7,一个特点鲜人明的人。8,自由作文 如果我是( )都是( )惹的祸老鼠开会爸爸妈妈,我要对你们说
1.五年级下册1~8单元作文:那一刻,我长大了(习作一) 时针一点一点地走着,日子一天一天地过着,人也在逐步逐步地变化着。 ——题记 前天妈妈给我看了一段弟弟们在广场上跳舞的视频,我为他们新颖而又有创意的舞蹈动作而震惊,于是我好奇地问他们是怎么做到的,妈妈只跟我说了一句话:“因为他们长大了啊。”听完...
一单元:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人,大家彼此建立联系,交上朋友有多好。以小组或个人的名义,给远方的小学生写信。先介绍自己的情况,再说说打算开展"手拉手"活动的想法,并提出可行的建议。(下面还说信封的写发了 我们老师有让我们画信封)二单元:二单元是看图作文。给了一幅图,...
第五单元:缩写。缩写是吧内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。这次缩写最好不要超过400字。第六单元:(第六单元是综合性学习,没有习作,主要是根据信息等开展活动。可忽略)第七单元:写人。可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人,写出他(她)某一方面的...