学校人事行政管理工作总结

学校人事行政管理工作总结

学校人事行政管理工作总结：
一、主要成绩
校长队伍建设与管理：
建章立制，依法管理，下发了相关教育管理意见，规范校长行为。加强考核，合理配置中小学校长，坚持持证上岗制度，并举办多期校长培训班，提升校长队伍素质。教师队伍管理与师德建设：
加大教师队伍管理力度，合理调配教师，清理在编脱岗人员。开展师德师风建设活动，禁止在职教师从事有偿家教，树立师德楷模，建立教师师德档案。教师培训与继续教育：
制定并下发继续教育工作计划，规范教师脱产学历进修审批程序。启动农村教师素质提高工程，组织多期教师培训班，提升教师专业素养。教师职务评聘与资格认定：
完成教师职务评聘工作，推荐评审申报教师职务人员。组织教师参加晋升职务水平能力测试，完成教师资格认定工作。招聘与支教工作：
从民办教师中选招公办小学教师，招聘高中新教师，考核接收资教生。建立城区学校对口支援农村学校制度，选派教师支教。劳动工资与福利管理：
办理在职人员工资正常升档手续，提高离退休人员待遇。办理晋升教师职务工资进档手续，审批教龄津贴、山区津贴等。档案建设与普通话测试：
收集整理“普九”师资队伍档案资料，为复查奠定基础。完成教师普通话测试工作，提升教师语言能力。绩效工资与年度考核：
重新核算绩效工资，确保教职工工资调整准确无误。认真完成教职工年度考核工作，激发教职工工作热情。二、存在问题
档案管理不完善：学校的档案尚未全面整理，档案管理制度落实不到位，需加强档案管理学习。工作与教学关系处理不当：需巧妙处理教学工作与管理工作的关系，促进二者协调发展。三、未来展望
将继续秉承“仰望星空，脚踏实地”的工作准则，加强学校人事行政管理工作，完善档案管理制度，提升教职工队伍素质，为学校的发展贡献应尽的责任。
2025-03-16