总之,今后的路还很长,指导别人也是对自己的促进,尤其是地教育教学日新月异的今天,看着青年教师的成长,体味着其中的辛苦与收获,更坚定了在以后工作中兢兢业业的决心,我相信取其上终有收获,坚持,不放弃。 青年教师专业成长导师工作总结2 我和陈雪英老师的师徒关系已近一年,在一年的互帮互学中,陈老师按帮带协议书...
青年教师的指导工作不仅对她们的成长起到了关键作用,也促进了我的个人发展。我将更加用心地对待这项富有意义的工作,继续在指导青年教师的道路上前行,为教育事业贡献自己的力量。
人与人相互尊重,才能构成和谐环境及彼此信任关系,才能坦诚交流沟通,才能知己之不足,知人之所长,互相学习,互相鼓励,使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体,生成更多的理论经验,以致新老教师都进一步提高教学技能,到达互赢共同进步的局面。
培养指导青年教师的工作总结1 教师是学校的人才资源,更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养,才能成为可用之材。为了提高教学质量,增强教师的业务素质,加强对新教师的培养,学校制...
青年教师工作成长总结1 时间在悄悄的走着,作为一名青年教师,此刻是我职业生涯的最开始。很多时候将此刻的自我和两年前的自我进行比较的时候,会得觉得很不可思议:思想上的成长是不可思议的!这包括 教育 思想,也包含思想里的工作态度、工作 方法 、工作热情和种.种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记全都来自于...