1. 词语接龙:这个游戏可以锻炼学生的联想和语言表达能力,同时也能增加词汇量。游戏开始时,老师给出一个词语,学生需要接下去一个与前面词语相关的词,如此接龙下去。例如,老师说出“春天”,学生可以接“花朵”。2. 造句比赛:这个游戏可以锻炼学生的句子构造和语言表达能力。老师...
【篇一】介绍一种游戏的作文 今天是双休日的第一天,我和同伴一起在家乡的文化礼堂门口玩了一个游戏——采蘑菇。采蘑菇的主要角色有:小羊伙伴和大灰狼。我们经过商量之后,定出了谁当大灰狼,谁当小羊。游戏规则是:先设定一个大区域,再让大灰狼选择一块比较小的区域,剩下的区域都是小羊生活的场...
1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约【如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约步骤:道具:讨论问题示例:
1. 引入话题:下课铃声一响,我们便冲出教室,来到操场上尽情玩耍。在众多的游戏中,一款名为“老鼠偷油”的游戏尤为受欢迎。2. 游戏简介:这是一款户外集体游戏,无需复杂的道具,只需一片空地和一颗积极参与的心。3. 游戏玩法:通过“剪刀石头布”决出一名“猫”,负责追逐其他玩家,而“老鼠”则...
语文课堂活跃气氛的小游戏如下:1、开火车。用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。2、故事接力棒。准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签...