【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。2、抓关键句...
如这样一则作文材料,根据以下材料自选角度作文:? 有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想...>> 问题二:高中语文材料作文审题训练 发散型思维是创新思维的主要思维方式,是指沿着不同方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找问题的多个答案的思维方法,运用这种思维方式,可以摆脱传统习惯的禁锢,突破常规的...
意范围作文,不要套作,不得抄袭。【试题来源】天津市 2016 届高三“五校”联考语文试题 【立意参考】试题分析:这是一篇材料作文,审题时可根据材料中的内容及关键信息构思立意。材料 中的“稻草定律”可作为构思的关键信息。从综合的角度思考,(1 )从文中关于稻草价值的 不同观点出发,探讨:何为...
高中开学考试的语文作文通常注重考查学生的思辨能力、语言表达和综合素养。以下从常见类型、高频主题、命题形式、评分标准及备考建议五个维度为你详细解析:一、常见作文类型 材料作文(主流)特点:给出文字、图表等材料,要求结合材料立意。示例:材料讲述“科技与人文的关系”,需从中提炼观点,如“科技需...
1高中语文作文审题方法 1.话题式 材料作文 ——从话题入手确立主题。 作文材料围绕一个话题展开的,称为话题式材料作文。这类材料作文,“话题”是核心,材料可以围绕话题摆出一些现象,或者对话题进行解说、阐述,或者是对话题的引出做铺垫等。从写作的角度看,材料是次要的,考生应该抓住话题,谈自己对话题的看法,由此...