多向发散法：从多个角度立意，选择最合适的。舍次求主法：聚焦主要人物或事件，提炼观点。求同存异法：对组合性材料，寻找共同点或交叉点。互补完善法：结合不同材料，提炼全面合理的观点。这些方法相互补充，灵活运用能提高审题立意的准确性和文章质量。
舍次求主法 有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此,审题时要明确哪些是材料的主要人物或事件,哪些是次要人物或事件,并舍弃次要人物或事件,从主要人物或事件的角度审题立意。 【示例】 公交车靠站停稳后,车站上一位妇女为抓紧时间,抱起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让座。抱小孩妇女谢...
1.横向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。我们无论做什么事，都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。2.反向立意：就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对原材料明确提出质疑。因为越人赤脚、披发，...
高考作文审题立意的方法如下：1、主量领悟法 这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。2、关键把握法 可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中。关键词句往往是文眼，蕴含着材料的主旨。
1.审清"标志"，确定文章体裁 审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的"标志"，抓住了显现体裁"标志"的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。2.审清题目要求，确定文章范围 审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。在题目所给的...
