初三班主任教师工作总结

初三班主任教师工作总结

初三班主任教师工作总结：
一、教学重任与工作室加入 本学期，我作为初三班主任，同时肩负化学和生物两科的教学任务，时间紧迫且任务繁重。在接到朱校长的邀请后，我怀着激动又忐忑的心情加入了工作室，感谢贝老师的鼓励，让我带着学习的心态开始了这段新旅程。
二、工作室活动与实地考察 工作室的参观活动极大地拓宽了我的视野。特别是珠海之行，我们深入啤酒酿造、食品加工、水资源管理、植物保护等不同行业进行实地考察。这些活动将书本知识与实际应用紧密结合，不仅丰富了教学内容，还有效拓宽了学生的视野。
三、课堂实践与经验积累 在工作室里，我有幸聆听了多位老师的示范课，深受启发。朱琦老师的发酵技术课激发了学生主动思考；张筱蔼老师的实验法研究课以身边的植物为载体，直观展示了问题解决方法；贝丽妍老师的脊椎动物复习课帮助学生构建系统知识框架；罗东青老师的城市环境关注课则展示了信息技术与生物教学的完美融合。这些课堂实践不仅丰富了我的教学经验，还激发了我的创新思维。
四、教学比赛与实验创新 我积极参与了香洲区生物教师的教学比赛和实验创新比赛。在《呼吸作用》的教学设计中，我注重实验创新；在《叶是植物进行光合作用的主要器官》的实验中，我在材料、工具、步骤上进行了大胆创新。这些备赛和参赛经历对我的实验课设计和教学把控能力提出了更高要求，也促使我不断提升自我。
五、个人成长与未来展望 因休产假，我未能继续参与工作室活动，但这段经历已成为我职业生涯中宝贵的记忆。与工作室成员的互动不仅加深了我对专业知识的理解，更提升了我的专业素养和综合能力。回顾这段经历，我坚信它将持续促进我的个人成长，为未来的教学工作奠定坚实基础。
2025-05-08