小学三年级班主任工作总结：一、班级管理与以身作则 本学期，我圆满完成了三年级八班的班主任工作，得益于领导的关心和科任老师的齐心协力。 我注重以身作则，规范自身行为，要求学生做到的，自己首先做到，如准时到校、上课不接打电话等，以此增强师生间的信任度。二、班干部培训与班级管理 重视班干部...
第二学期小学五年级班级工作总结 第二学期小学五年级班级工作总结如下：一、班级管理与班风建设 全身心投入班级管理：本学期，班主任全身心投入班级管理工作，确保班级各方面工作顺利进行。 班风建设成效显著：成功创建了和谐、积极向上的班风。通过日常教育，学生形成了爱学校、爱班级的强烈意识。在取得佳绩时，积极鼓励与庆祝，增强了集体荣誉...
小学班主任学期工作总结四年级 小学班主任四年级学期工作总结如下：一、亲近学生，树立威望 本学期，我始终坚持以爱为教育的基础，亲近学生，体贴关心他们的学习和生活，通过日常交流和活动观察，与学生建立了深厚的信赖关系，有效树立了班主任的威望。二、班干部队伍组建与培养 班干部队伍是班级管理的关键。我慎重选拔和培养班干部，让他们...
在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出...
小学五年级班主任工作总结简短1 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五(4)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,我做了下面几点工作: 一、全面发展,德育为首。 学校固然是培养人才的地方,但一个人...
