案例一:朱某某,一个聪明伶俐的孩子,却生长在一个父母经常争吵甚至闹离婚的家庭中。他在期末前一个月离开了学校,未能参加期末考试。尽管他的父母是小型企业家,文化水平不高,但他们对孩子的教育充满热情,竭力将他送入名校。朱某某一年级时成绩优异,求知欲强,尤其擅长接受新事物。然而,由于父母的...
父母经常争吵中且正在闹离婚,期末前一个月没回校读书,期末考试也未参与。其父母小型企业家,没有多少文化,但对于孩子的教育是非常的用心,当初是打破头挤进蒲鞋市小学教育集团。一年级由于父母关心稳定,成绩优秀,而且学习欲望非常强烈,尤其是对新兴事物的接受能力。才接触的时候就是在一年级入学的时候...
案例一:找回自信,扬起风帆 小策是留守儿童,父母外出打工后,他的生活和学习都受到了影响。通过老师、家长和同学的共同努力,小策逐渐重拾学习的信心和勇气,性格也变得更加开朗。案例二:列宁的成长故事 列宁小时候不小心打碎了姑妈家的花瓶,但他害怕承认。他的母亲没有直接揭穿他,而是通过理解、引导...
1. 家长自我提升是改变孩子行为的关键 在多个案例中,如上海初一女孩沉迷手机、山东大三女孩违纪被劝退等,家长的认知提升和自我改变是促使孩子行为转变的重要因素。家长通过接纳、赞美和陪伴的方式,改善了与孩子的互动关系,进而影响了孩子的情绪和行为。**2. 亲子关系的修复是改善孩子心理状态的基础 在...
最好的例子就是父母用行动来教育自己的孩子。例一:孟母三迁 从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方...