人教版四年级数学上教学计划 人教版四年级数学上教学计划 一、班级情况分析 1、班级概况: 四(1)班现已注册的学生有36人,四(2)班已注册学生29人,其中大多数都是男同学。大部分学上都是来自外地,极少数是本地生。 2、知识掌握情况: 从上学期的期末质量检测来看,学生对双基知识掌握得还不够,对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握...
篇一:新人教版四年级上册数学教学工作总结 本学期,我担任本校小学四年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。转眼间就到了期末,现结合本学期的教育教学情况,特作总结如下: 一、课前认真备课,做到因材施教。 刚接手这个班,我首先通过分析摸底,访问相关...
人教版四年级上册数学《田忌赛马》教学反思 人教版四年级上册数学《田忌赛马》教学反思：一、故事引入，激发学习兴趣 本节课以“田忌赛马”的故事为切入点，成功吸引了学生的注意力，使学生在轻松愉快的氛围中初步体验了对策论在实际应用中的价值。这种方式不仅激发了学生的学习兴趣，也为后续的数学知识学习奠定了良好的基础。二、自主探究，提升问题...
小学四年级数学上学期教学工作总结：一、提升自身素质与教学遵循 本学期，我重点提升了自身专业素质，严格遵循教育法律法规以及《数学课程标准》进行教学。 在业务学习上，我注重学习新观念，转变教育理念，树立了以学生为本的教学理念。二、优化教学方法与激发学生创新 我采用了互动教学模式，建立了和谐的师生...
四年级上册数学教学工作计划 人教版四年级数学上册教学计划 1、学生将经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义;认识亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系,并会正确读、写;能比较亿以内数的大小;掌握万、亿为单位表示大数的方法;认识近似数,能求一个数的近似数,能对大数进行估计。 2、学生将理...
