一年的时间很快过去了,在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作业已结束,自我感到收获不少,下头我对这一年来的工作作一总结,为新一年的工作确立新的目标。 一、思想认识。 在这一年里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热...
2020月末工作上的自我评价五篇 我做到及时了解班级状况和每位同学表现,注重说服 教育 ,以理服人,让学生充分认识到教师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自我辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。 三、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。 四、认真组织教学,和任课教师及时...
如何评价学校教师? 评价教师的根本目的在于通过评价的反馈、调控作用，促进每个教师不断总结经验，不断改进工作，调动广大教师的积极性和创造性，同时也促进学校领导不断加强对教师队伍的管理和建设，最终全面提高学校的教育教学质量。在当前实施新课程改革的背景下，我们更应该自觉改变观念，贯彻落实新课程理念，建立科学的评价机...
给老师写评语,字数大约100字左右 5、“老师，您平易近人，不论是在课上还是在课下，您都特别亲切。”“老师，您对我们总是非常体贴，当我们学习上遇到了困难，您总是不厌其烦地给我们讲解，一点儿也不抱怨”6、“老师，您有拖堂的毛病。您知道吗？当下课铃声响后，我们的注意力就不再集中了。”“老师，您有时脾气急躁”7、“...
这样的老师就用行动诠释了:认真比聪明重要,责任比能力重要 第二、“共研一堂课”教研活动 历时五周,完成13节研讨课。按照方案,我们的备课准备、活动开展及反思研讨(评价)三个阶段都如期进行了。纵观每节课,比以往的研讨课意义更大。活动中能够发挥群体优势,充分准备,效果突出。 突出的亮点是: 1、教研课堂大多...
