小班教师班务工作总结如下:一、班级管理 稳定情绪与常规形成:本学期成功稳定了孩子们的情绪,并在中期形成了稳定的班级常规。 新生融入:新学期有9名新生加入,目前班级总人数为34人,通过努力,新生已顺利融入集体。二、幼儿健康 健康状况波动:开学初回园率为98%,后因“小儿上呼吸道感染”导致回园率...
幼儿园小班下学期班务工作总结:一、教育教学工作 主题活动开展:本学期,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣,成功开展了“美丽的春天”和“有趣的夏天”两个主题活动,孩子们在观察和体验中感受到了季节的变化和美妙。 兴趣引导与表达:在教学活动中,我们注重幼儿的兴趣引导,通过美工、音乐等活动鼓励他们...
幼儿园小班下学期班务工作总结:一、班级概况 本学期,幼儿园小班共有40名幼儿,其中新增7名。在老师的悉心照料和孩子们的共同努力下,他们的身心得到了健康和谐的发展。二、常规培养 情绪安抚:三位老师密切合作,通过微笑、抚摩、拥抱等方式,帮助孩子们迅速适应集体生活,有效解决了他们的焦虑情绪。动手...
幼儿园小班班务下学期工作总结:一、教师团队表现 我们三位教师始终认真负责、敬业爱岗,严格遵守园内规章制度,确保无迟到、早退现象,展现了良好的职业素养。 我们积极参与各类活动,团结协作,共同为幼儿的成长与教育付出努力,形成了积极向上的工作氛围。二、幼儿关怀与教育 针对新生幼儿,我们注重情感关怀...
小班下学期班务总结如下:一、班级教育教学 适应能力与学习习惯:孩子们迅速融入了集体生活,对幼儿园和老师产生了深厚感情。通过多亲亲、搂抱和允许带宠物等方法,孩子们的情绪得到了稳定,喜欢上了幼儿园。同时,孩子的自理能力显著提高,我们注重手把手教学,引导孩子自己动手,培养了良好的生活常规和学习...