理论中心组每年要开展几次调研 党委（党组）理论学习中心组每年至少开展专题调查研究1次。党委（党组）理论学习中心组作为党内重要的学习组织形式，承担着加强理论学习、提高政治素养、推动工作实践的重要职责。在每年的工作计划中，专题调查研究是不可或缺的一环。一、调研次数要求 根据相关规定，党委（党组）理论学习中心组每年至少应开展一次...
如何发挥乡镇纪委的监督作用的调研报告 一、引言 乡镇纪委作为基层党风廉政建设的重要力量，其监督作用的发挥直接关系到党的路线方针政策和各项决策部署在基层的贯彻落实。本报告旨在通过调研，分析当前乡镇纪委的基本情况、主要做法及存在的问题，并提出相应的对策建议，以期进一步发挥乡镇纪委的监督作用。二、乡镇纪委基本情况 我县辖X个镇乡，133...
中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好...
如何提高党委中心组学习的质量和水平 根据中央关于“要进一步认真抓好各级党委(党组)中心组学习”(中发〔1998〕11号)的具体要求,省委在《中共湖南省委常委中心组理论学习制度》(湘委〔1999〕12号)中规定了九条:(1)中心组的组成;(2)集中研讨的时间;(3)学习内容的安排;(4)学习专题的设置;(5)集中学习前的调研;(6)学习成效的标准;(7)学习研究的中心...
组织中心组学习情况的初步检查,对学习中存在的问题、困难和想法,与各部门进行深入交流和探讨。XXXX年,XXX党委中心组组织集体学习11次,出席率达96%以上。 3、抓好学习落实。定期研究、部署创建工作,制定了切实可行的学习型党组织建设计划,并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排,确保计划、人员、时间、内容、效果...
