初三下册道德与法治教学工作计划 1.初三下册道德与法治教学工作计划 一、学生状况分析: 本学期担任九年级九(1)、九(2)、九(3)、九(4)四个班的思想品德教学。现对学生的基本状况分析如下:目前,许多学生的“职责”概念模糊。一些学生认为职责只是对成人和职业人员的道德,与自己没有关系,一些学生对职责的范围认定比较狭窄,对保护环境、实施可持续...
初中道德与法治九年级教学工作计划 九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容,可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化,又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化,更好地了解第三单元的内容,有利于更深刻地理解第二单元的内容,本单元...
初三思想品德工作总结 初三思想品德工作总结1 很快地,本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,立足现在,放...
思想品德教学计划总结 一、指导思想总结 本教学计划以新课改精神为引领，持续优化课堂教学，深化教育改革，旨在提高教学质量。 围绕学校教务处工作要求和年级组实际情况，实施素质教育，探索有效教学模式，培养学生的综合分析能力。二、教材分析总结 九年级《思想品德》教材以责任意识为主线，各单元内容相互支撑，为学生的后续学习和...
初中九年级思想品德的工作总结通用4篇 初中九年级思想品德的工作总结1 初三思想品德本学年开始使用新教材,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,认真备好上好每一节课,千方百计搜集和整理教学资料,编写练习和测验试卷,比较顺利地完成教学工作,下面对所做的工作进行简单的回顾。 认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真...
