一个真正有素质的人,不但能在各方面严于律己,处处为别人着想,还会努力用自己的素质去积极地影响他人。一个缺乏基本素质的人,很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人,给人的感觉只能是厌恶,人们避之唯恐不及。许多犯了法的人,就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人,不...
因此,加强大学生综合素质教育与培养具有十分重要的现实意义。本文拟从我国大学生素质现状的调查分析入手,对我国大学生素质教育与培养的现状及存在的问题进行了评估,并且提出了具体操作的方案,在理论和实际两个方面,对如何提高我国高等学校人才培养的质量作了探讨和研究,为如何提高我国高校人才培养的质量提...
我们桃源小学开展了”快乐阅读“活动,同学们可以带自己喜欢的书到班级,课余时间大家交换阅读;老师还专门设置了阅读课,引导我们多读书、读好书。最吸引我的还是学校还开展的”阅读证书考级“,读完十册课外书,即可晋升一级,高级别为”10级“;其实从小学二年级开始,我就希望能拿到一张有袁校长亲笔签名的”考...
培养大学生的忧患意识,有利于全面提高大学生的综合素质,增强学生的危机感、紧迫感、责任感和使命感,引导大学生在实现中华民族伟大历史复兴进程中艰苦奋斗、树立正确的义利观、苦乐观,对于构建社会主义和谐社会都具有重大而深远的战略意义。 目前,高校中的大部分学生有理想、有抱负,学习刻苦,有强烈的社会责任感和集体荣...
”良好习惯的全面养成,即是教育的最高境界的全面达成。好习惯养成了,其作用意义重大。养成教育有利于孩子成才、成人;养成教育有利于家庭和睦幸福:养成教育有利于社会的进步。养成教育可以使孩子修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为孩子成长奠定了良好的基础。在学校,养成教育训练要从...