一、家访认知的转变 在未参与家访活动前,我对家访的认知较为片面,认为其并非任课教师的必要职责,因此常常回避。 随着学校“课内比教学,课外访万家”活动的推进,以及担任班主任后所面临的实际情况,我逐渐意识到家访的重要性和必要性,它有助于深入了解学生的家庭背景和学习环境,为教育教学提供有力支...
教师家访活动总结范文篇1 根据区局、中心校总体要求,结合我校的实际情况,暑期间学校特组织了全体教师开展了教师大家访活动,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本次家访活动具体...
教师家访工作总结1 1、通过家访,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神。正如系部领导所说:教师在家访过程中感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些 家庭 教育 的缺憾更加意识到教师教育的重要性,更加增添了教师的使命感。 2、通过家访,全面了解了受访学生及其家庭情况,为在未来教育管理工作中促进...
小学教师工作总结1 (一)寻求知识背景激起学生内需 小学数学中的许多概念、算理、法则等都可经过追根寻源找到其知识背景,教师在教学中要努力把数学知识向前延伸,寻求它的源头,让学生明白数学知识从何处产生,为什么会产生。在此基础上再来教学新知,学生就会产生一种内在的学习动力。 (二)利用生...
本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员家访总结 范文 教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。 二、精心组织家访活动 1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具...