通过这一年的师徒结对活动,我体会较深的是:就是在师徒共同教研中,让徒弟教学能力获得较大提高。下面我就从徒弟这个角度再具体谈谈我的收获: 1、如何正确看待听课?师傅告诉我听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,和平时一样,不必紧张。我们应放下包袱,富有激情,这样对学生的感染力就会更大。同时也让我寻找到...
师徒结对徒弟总结应包含以下几个方面:学习成果:技能提升:总结在师傅的指导下,自己在专业技能上取得了哪些显著的进步。知识积累:回顾学习过程中积累的重要知识点,以及这些知识如何帮助自己更好地理解专业领域。应用能力:说明如何将所学知识和技能应用到实际工作中,以及取得的实际效果。工作表现:工作态度...
教师师徒结对工作总结1 我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导...
师徒结对工作总结 一、总体感受与收获 感恩平台与成长:回顾过去一年的师徒结对经历,我深感收获颇丰。学校领导为我们搭建了良好的教学发展平台,使我作为受益者,在师傅和同事们的无私关爱下,逐渐成长、成熟。二、教学实践中的学习与进步 解决难题:在教学实践中,我遇到了教材处理不到位、课堂效率不高等...
师徒结对总结 篇1 这一学期,我很荣幸能成为白老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个...