大班三个班是评定测查对象,按照幼儿四育测试标准,我们加强了对幼儿各方面素质的培养和教育,注重幼儿礼貌和文明习惯的培养和教育,在专家们来我园评定时,大班幼儿得到好评。 3.结合等级园验收检查工作,我们组每位教师准备了一节课,开展理论与实践相结合的示范观摩研究活动,在教学活动中大胆创新、勇于实践,将学习理论与...
教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种...
我们通过教研组小组学习,教师自学精读等不同的方式,并结合我园教研课题,对《纲要》中的理念、目标、课程实施等进行分析与讨论,使教师的理论水平和专业素质有了很大的提高。 二、加强教研组建设,提高教研质量 在园本教研课题《幼儿园亲子情境体能游戏》活动中,我们大班主班组其中的三位成员加入了幼儿园的子课题研究...
幼儿园大班下学期教研工作总结 幼儿园大班下学期教研工作总结如下：强化理论学习：本期教研工作以强化理论学习为基础，通过三次教研活动系统学习了《幼儿教育学》中的创造游戏部分，深入理解其特点、教育作用及指导方法，有效促进了理论与实践的结合。常规工作有序开展：每位教师都精心设计了活动方案，并认真组织幼儿参与各项活动。每周五定时...
幼儿园教研的活动总结 现在可以清楚的感觉到,我们幼儿园的教学质量有了很大的提升,下面我就对于目前教研活动做个简单的总结。 一、加强班主任与家长之间的联系 不少的班主任都要耗费半学期的时间,才能把自己班上的学生秉性、名字等等熟悉下来,这未免太浪费时间了,幼儿园的小朋友不比小学初中的学生,那是一定要把学前教育做好的,这样他们...
