马桥初中留守儿童工作总结]

马桥初中留守儿童工作总结]

马桥初中留守儿童工作总结：
一、工作目标与成效
明确目标：学校深入研究留守儿童问题，旨在为其营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。全面关爱：通过实施“关爱工程”，为留守儿童提供了全面的成长支持，有效促进了其健康成长。二、主要工作措施
建立健全机制：学校成立了关爱留守儿童领导小组，制定了具体计划并实施教育工作方案，确保关爱工作有序进行。建立留守儿童档案：对所有学生进行调查研究，摸清留守儿童底数，建立专门档案，加强与学生家长及监护人的联系，形成关爱网络。教职工结对帮扶：实施教职工结对帮扶留守儿童制度，让教师成为“代理家长”，为留守儿童提供关爱和支持。心理健康教育：针对品德行为偏差和心理问题的留守儿童，开展心理咨询和心理矫正活动，帮助他们树立乐观向上的生活态度。三、加强与家长及监护人的沟通
加强交流：学校加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通，共同营造深厚的育人氛围。明确职责：学校明确自身职责，为留守儿童创造良好的育人环境，确保他们顺利完成义务教育。四、其他措施
资助贫困留守学生：对贫困留守学生进行资助，确保他们不因经济原因而失学。整治校园周边环境：整治校园周边环境，为留守儿童提供更安全的学习和生活环境。综上所述，马桥初中在留守儿童关爱工作方面取得了显著成效，通过一系列措施为留守儿童提供了全面的成长支持，促进了其健康成长。未来，学校将继续深化关爱工作，为留守儿童创造更加美好的成长环境。
2025-05-10