小学数学教师国培计划个人研修总结

小学数学教师国培计划个人研修总结

小学数学教师国培计划个人研修总结如下：
一、学习投入与收获
我积极参与了北京大学举办的“国培计划”远程学习，全情投入到网络视频中的专家讲座、名师讲堂的学习中，观摩了优秀教师的课例，认真阅读了文件导读和拓展阅读，并做好笔记。通过提交模块作业、参与互助研讨，与学员进行了积极交流，虚心学习，获得了宝贵的知识和经验。
二、教育观念的转变
此次研修极大地改变了我的教育观念，让我深刻认识到现代教育的本质是“以生为本，教师主导”。我理解了新时代、新课改对小学教师的新要求，意识到教学需要与时俱进，不断改变教学观念、改革课堂教学行为以及学生的学习方式、评价方式。这增强了我的紧迫性和危机感，促使我不断学习，以适应新时代的教育需求。
三、教学信心的增强
通过研修，我领悟到了如何用好、用活教材，创造性地使用教材；如何在新课改理念的指引下合理设计教学流程；如何选择教法、学法；以及如何组织不同类型的课，如何把握重点、突破难点。我学会了提高课堂教学的有效性，这极大地增强了我的教学信心，让我知道如何在教学中发挥自己的能力。
四、反思与总结的重要性
研修学习也让我深刻理解了反思与总结的重要性。我认识到教学有法，但无定法，贵在得法，需要及时反思、总结。这将有助于我快速成长为专业化教师，不断提高自己的教学水平。
五、未来展望
感谢国家对教育的重视和投入，让我有机会参加此次研修学习。我将把在国培研修中学到的知识、理念应用到教学实践中，做到学以致用。我将继续努力，成为一名新时代的合格小学教师，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
2025-05-07