首先,班级注重培养良好的学风和班风,通过自我教育和自我管理,提升学生的自主能力。我鼓励学生自我设计和组织各种教育活动,使教育和娱乐相结合。我还培养学生的生活自理能力,使他们能够规划、料理和调控自己的生活。这些努力让班级在学校的各项管理评比中取得了良好成绩。其次,班级积极进行思想教育工作,通过...
二、重视知识学习,加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生...
二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想工作,努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。三、积极主动地和各科教师,协...
作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。二、教育工作。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,...
家长如何配合班主任做好班级工作1 1、尊重。由于家长和班主任扮演着不同的角色,处于不同的社会环境,在经历、经验、思想水平、知识能力上存在着明显的差异,这就决定了班主任与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。这种经验、思想和知识的互补,恰恰是双方自我提高的有利因素。事实上,班主任能够从家长身上得到大量...